학생들이 교과서나 시험 문제조차 이해하지 못하는 현실은 매우 심각한 문제네요. 학생 문해력에 대한 국가적 차원의 진단과 분석이 시급해 보여요. 또 디지털기기 과사용 문제를 해결할 법적.제도적 대책 마련과 더불어 독서와 글쓰기 활동을 강화하는 교육 정책이 필요하다고 생각합니다.
