수업을 방해하는 학생을..
분리한다고 해서 근본적으로 그 학생이 달라질 것 같진 않아요..
그렇다고 그 학생을 아애.. 그반에서..
퇴출 시킬 순 없는 거잖아요?
그냥 단순히 분리라는 것을 넘어서..
어떻게 다시 수업에 동참시킬지가 더 중요한 거 아닐까요?
아니면 그런 학생들을 모아서 딴 곳에서 교육을 시킨다던지..
단순히 너 방해! 너 나가!
이런게 학교는 아니라고 생각합니다..ㅎㅎ
0
수업을 방해하는 학생을..
분리한다고 해서 근본적으로 그 학생이 달라질 것 같진 않아요..
그렇다고 그 학생을 아애.. 그반에서..
퇴출 시킬 순 없는 거잖아요?
그냥 단순히 분리라는 것을 넘어서..
어떻게 다시 수업에 동참시킬지가 더 중요한 거 아닐까요?
아니면 그런 학생들을 모아서 딴 곳에서 교육을 시킨다던지..
단순히 너 방해! 너 나가!
이런게 학교는 아니라고 생각합니다..ㅎㅎ