lastpang#al76
저도 동감합니다.. 양쪽이 완만한 해결이 되길
선생님 마음데로..
아이를 이상한 곳으로 보내지 않고..
학대의 관점으로 바라볼 수 없는 곳으로..
적절한 분리가 필요할 것 같아요..
이게 악용되면.. 더 분쟁의 소지가 있을 것 같아서요
방해하는 학생은 분리하는 것이 맞지만..
그렇다고 무작정 아무데나 방치 하는 건 아니라는 생각이 들어서요
선생님이든 학생이든 피해가 제일 가지 않는 곳으로 했으면 좋겠습니다!
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댓글 17
- 도도
입장차가 이래서 중요하죠
- 땡깡쟁이#Dsoy
시도 해보고 안되면 다시 바꾸길바래요
- 권식
이게 최선의 방법일지는 계속 논의해바야할듯
- 이정숙#6PkK
분리 기준도 애매할거같아요
- 코코이즈#PbyX
정말 악용의 소지가 있을수도 있겠네요
- 보리콩까미#er2u
저도 너무나도 동감하는 바입니다,,,,
- 쿵짝쿵짝
그렇죠 분리하더라도 별도의 마련된 공간이 확실하게 필요하겟죠
- 애니홀릭
분리는 맞지만 그 분리의 방법이나 대책은 신중해야할것 같아요. 정말 어려운 문제네요 ㅜ
- 깝랭이#LIvY
다른 반이나 보충반으로 만들어서 관리가 필요할거 같네요
- 정환#Hegf
아무데나 방치하진 않겠죠. 어떤 장소가 좋을 것인지 어떻게 지도를 해야할 지를 판단해야겠죠.
- 로즈윤
아이를 방치해서도 안되는데 그러기엔 추가적인 인력도 들고 여러모로 고민해 볼 문제라는 생각이 듭니다.
- 뽀얀둥이
분리해서 보낼 곳도 정해서 교화시키는 방식으로 해야하는데 단순 분리만 한다니 문제가 되는거 같네요.
- 양배추스프
동의합니다
- 냉삼
일단 분리는 하고 그 분리후의 대책을 정말 잘세워야할것 같아요
- 제로탄산
분리하고 끝 이게 아니라서 어려운거같네요