밀크티#beo2
저도 신중해야할 것 같아요! 찬성입니다
수업방해 학생에 대한 분리는 근본적으로 찬성입니다.
그러나 수업방해 학생에 대한 기준을 어떻게 판단할지 걱정이네요.
선생님 입장에서는 질문이 많고, 이상한 질문이라고 생각하면,
그것도 수업 방해가 된다고 생각하지 않을까요?
기준이 모호한 상태에서 무조건적으로 수업에 방해된다, 그러니 분리해야 한다는 아닌 것 같습니다.
참, 어려운 문제인 것 같아요.
당연히 분리된 학생에 대한 처리(?) 문제도 신중하게 생각해야 한다고 생각합니다.
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댓글 18
- 토끼님#xWWo
이렇게 방해가 되서 분리 얘기가 나올 정도면 그냥 몇번 질문 많고 정도가 아니라고 생각해요... 장기적으로 방해가 되지 않도록 분리해서 교육을 하던 조치를 취하고 복구할 수 있도록해야지.... 분리는 어쩔 수 없을 것 같아요
- lastpang#al76
어려운게 맞다고 생각해요 어찌했든 주관적이니까요
- Jess
그러게요, 선생님이 사람인지라 오판을 할 가능성도 있긴 하겠어요.
- 도도
신중해야죠 알게모르게 쟤 분리학생이었다는 꼬리표가 붙을수도 있는문제인데
- 땡깡쟁이#Dsoy
분리된 아이들도 바뀔듯합니다
- 권식
신중하게.. 잘 선택해야할 문제인고같아요!
- 이정숙#6PkK
기준이 참 애매하죠
- 코코이즈#PbyX
정말 어떻게 판단할지 정말 고민이네요
- 보리콩까미#er2u
맞는말입니다,,조금더 신중해야 한다고 봐요
- 쿵짝쿵짝
여러모로 신중해야하고 정확한 기준이 필요하겟죠 ㅠㅠ
- 정환#Hegf
여러가지의 경우를 예로 들어 기준도 뚜렷하게 세워야죠. 최대한 주관이 개입되지 않게요.
- 로즈윤
명확한 기준이 있어야 하는데 현재는 알아서 하는 형식이라 참 애매하죠...
- cho
교사가 적절한 조치로 분리를 선택했는지 판단할 수 있어야하고(문제교사도 있으니까요), 분리된 학생에게 필요한 처우를 할 수 있는지도 생각해 봐야죠.
- 뽀얀둥이
그런걸 고민할게 없어요. 요즘 딱보면 수업이 전혀 진행되지 못하게 하는 학생들 너무 많아요. 고민할게 없을 정도로요..가정에서도 그런게 잘못되었다는걸 가르치지 않아요.
- 체리콕#BrdQ
그러게요 기준이 애매모호하네요
- 냉삼
어느정도는 교권이 무너져서 일수도 있어보여요 제제할수없으니까
- 제로탄산
예전처럼 그냥 무릎꿇고 벌서게하면 안되나싶네요