방해학생의 구분

유사랑#U60g

수업 방해 학생은 수업중인 교사가 가장 잘 판단할 수 있겠지요. 방해학생은 그 정도에 따라 지도나 상담, 인계등의 조치를 해야할 것 같구요

가을겨울오면

방해학생에 대해 관리할 인력도 배정해줬으면 좋겠네요

JE

같은생각이에요 분리된 아이가 그대로 방치도ㅣ어 자라면 사회에서도 분리될텐데 그땐 어디로 또 분리할런지

로즈윤

맞습니다. 방해학생의 기준이 명확해야하고, 방해 정도에 따라 다른 기준으로 상담, 지도 등이 이뤄져야 할 것 같아요. 추가 인력은 당연히 필요하겠습니다.

mjy780

그렇긴 하죠 정확한 지침도 필요하네요 

포도팡#jgby

동감합니다. 분리하되 방치나 포기되면 안되네요

마카롱쫀득#OqhO

맞아요 그이후 방향성도 중요할듯요

유키#TwHz

방해학생 판단은 수업받는 다른 학생들과 수업을 하는 교사가 가장 잘 판단할 수 있을 것 같습니다.

싱글라이프#XGkG

수업 방해하는 정도가 미미한 거라면 지도나 상담으로 개선시켜야겠지요.

라벨르#tQ4k

방해 학생은 자연스럽게 교사나 다른 학생들에 의해 판단이 이뤄질 것 같아요

이지현#HHFb

수업 방해 학생은 수업하는 교사가 가장 잘 판단을 할것 같아요. 학생을 무조건 포기하면 안되고 적절한 방안 마련해야지요

박곰돌#VqBu

방해학생이 싫어도 방치와 포기해서는 안되네요 학교생활 잘하도록 옆에서 지도를 잘해주야 할 것 같네요

토끼님#xWWo

맞아요 기준이 어느정도는 있어야지요 그리고 단순한 격리가 아니라 행동교정 후 복구를 목표로 제대로 방안이 성립되어야 한다고 생각합니다

정환#Hegf

수업 방해 정도에 따라 단계별로 구분해서 관리할 필요도 있겠어요.

뽀얀둥이

그런지침이 없어도 요즘은 정도가 심한 아이들이 몇있어요 전교에서 유명할정도로.부모들사이에서도 유명하고 그 부모도 답이없다고 하더군요.

제로탄산

수업을 방해하는지 아닌지는 보면 보이니까요